PEDAGOGIKA FANINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI

Authors

  • Madinaxon Jaloliddinova ADPI 4-kurs talabasi Author

Abstract

Ushbu maqolada pedagogika fanining rivojlanishida zamonaviy pedagogik texnologiyalarning ahamiyati, ularning ta’lim jarayoniga ta’siri hamda innovatsion metodik yondashuvlar orqali o‘quv jarayonini takomillashtirish yo‘llari ilmiy asosda yoritilgan. Tadqiqotda konstruktivizm, kompetensiyaga asoslangan yondashuv, raqamli pedagogika va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim nazariyalari asosida zamonaviy pedagogik texnologiyalarning mohiyati tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada ta’lim sifati, ta’lim samaradorligi, o‘quvchi shaxsining ijodiy faolligi va o‘z-o‘zini rivojlantirish mexanizmlarini kuchaytirishdagi zamonaviy texnologiyalar roli aniqlanadi.

References

1. Bruner, J. (1996). The Culture of Education. Harvard University Press.

2. Bloom, B. S. (1984). The Mastery Learning Model. New York: Academic Press.

3. Merrill, D. M. (2013). First Principles of Instruction. Pfeiffer Publishing.

4. Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. Longman.

5. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society. Harvard University Press.

6. UNESCO. (2023). Education for Sustainable Futures. Paris.

7. OECD. (2023). Innovating Education: Digital Learning Strategies. Paris.

8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2020). “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. Toshkent.

9. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. (2023). “Raqamli ta’lim muhitini rivojlantirish to‘g‘risida”gi Qaror. Toshkent.

10. Abduqodirov, A. A. (2018). Pedagogik texnologiyalar va ularning amaliy qo‘llanilishi. Toshkent: Fan nashriyoti.

11. Hasanov, N. (2020). Zamonaviy ta’lim texnologiyalarining nazariy asoslari. Pedagogika va psixologiya jurnali, 3(2), 21–28.

12. Xolmatova, Z. (2022). Innovatsion o‘qitish metodlari orqali o‘quvchilarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish. Ta’lim innovatsiyalari jurnali, 1(4), 56–64.

13. Garrison, D. R., & Vaughan, N. (2008). Blended Learning in Higher Education. Jossey-Bass.

14. Anderson, T. (2011). The Theory and Practice of Online Learning. Athabasca University Press.

15. Rajabov, A. N. (2023). Ta’limda raqamli texnologiyalarni joriy etishning metodik asoslari. Toshkent: Fan va texnologiya.

Downloads

Published

2025-11-30