Студенческий обмен между Узбекистаном и Южной Кореей: современное состояние, проблемы и перспективы в сфере образования и науки

Main Article Content

Ким А.А

Abstract

В этом комплексном исследовании рассматривается динамика программ студенческого обмена между Узбекистаном и Южной Кореей, с акцентом на их развитие, текущее состояние и будущий потенциал. В исследовании используется смешанный подход, сочетающий анализ политических документов, статистических данных и практических примеров существующих программ обмена. Результаты свидетельствуют о значительном расширении двустороннего образовательного сотрудничества в последние годы, подкрепленном политическими соглашениями высокого уровня и институциональным партнерством. В исследовании определяются ключевые проблемы, включая визовые процедуры, системы признания кредитов и барьеры культурной адаптации, а также освещаются успешные модели, такие как будущий институт по модели KAIST в Узбекистане и программы профессиональной подготовки, такие как инициатива города Ульсан. Результаты показывают, что программы студенческого обмена оказывают существенное влияние на развитие человеческого капитала, трансфер технологий и укрепление двусторонних отношений. В заключение исследования предлагаются основанные на фактических данных рекомендации для политиков и образовательных учреждений по повышению эффективности и масштабирования академической мобильности между двумя странами. Данное исследование способствует пониманию того, как стратегические образовательные партнерства могут способствовать международному сотрудничеству и национальному развитию.

Article Details

Section

Articles

References

Калампир.уз. (2024). 2025 год в Узбекистане . Корея с обмены год быть ожидается . Источник: https://kalampir.uz/uz/news/uzbekistonda-2025-yil-koreya-bilan-almashinuvlar-yili-bulishi-kutilmok-da-102765

Кун.уз. (2025). Узбекистан и Юг Корея виза требования упрощение проблема обсуждение обсуждается . Источник: https://m.kun.uz/news/2025/04/19/ozbekiston-va-janubiy-koreya-viza-talablarini-sodalashırıştır-masalasini-muhokama-qılmədə

Portal.piima.uz. (2022). Новый Узбекистан в университете Юг В Корее упражняться проходить возможность пойманный вошел студенты награда церемония становиться Пройдено . Получено с сайта https://portal.piima.uz/en/news/new-o-uzbekiston-universitetida-janubiy-koerayada-practice-o-tash-imyogi-olga-kiritgan-talabalarnar-tadirlash-asimi-bo-lib-tdi

Grantlar.uz. (nd). Студенты программы Free Mover. Программа обмена – 1 семестр за рубежом или 1 год утечка Источник: https://grantlar.uz/blog/free-mover-talabalar-almashinuvi-dasturi-khorijda-1-semestr-yoki-1-yil-okish/

Газета.uz. (2025). Юг Корея народу Узбекистана работник визы простой чтобы дать пытаться видит . Получено от https://www.gazeta.uz/oz/2025/03/19/korea-visa/

Innovativepublication.uz. (2025). Глобализация в процессе Узбекистан и южный Корея культуры гармонизация . ЖУРНАЛ ЭФФЕКТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И УСТОЙЧИВЫХ ИННОВАЦИЙ, 3(4), 402–410.

Кун.уз. (2025). « Работа место оставление расти статус "много " – Юг Корея из Узбекистана мигранты меньше принятие что делается комментарий given Retrated from https://kun.uz/news/2025/01/18/ish-joyini-tark-etish-holati-kop-zhubiy-koreya-uzbekistliknik-migrantlarni-kam-abul-qilarangi-berildi

2023 ). Узбекистан – южный Корея : ОБРАЗОВАНИЕ в поле сотрудничество новый перспективы . Образовательные исследования в области универсальных наук, 2(4 СПЕЦИАЛЬНЫЙ), 878–886.

Ли, Х. (2013). Корейская волна: корейские СМИ выходят на мировой уровень. Routledge.

Кастельс, М. (2000). Расцвет сетевого общества. Блэквелл. Издатели .

Ким, С. (2019). Культурная дипломатия в Восточной Азии: роль Южной Кореи и Узбекистана. Азиатский журнал международных отношений, 15(2), 200-218.

Найт, Дж. (2012). Студенческая мобильность и интернационализация: тенденции, проблемы и возможности. Журнал исследований международного образования , 16(4), 345-356.

Альтбах , П.Г., и Найт, Дж. (2007). Интернационализация высшего образования: мотивации и реалии. Журнал исследований международного образования, 11(3-4), 290-305 .

Марджинсон , С. (2016). Высшее образование и общее благо. Издательство Мельбурнского университета.

Дирдорфф, Д.К. (2006). Определение и оценка межкультурной компетентности как результата интернационализации студентов. Журнал исследований международного образования , 10(3), 241-266.